严立说着看向张锡凡，想要确认他的想法。

张锡凡却摇了摇头：“我个人并不崇尚这种毫无营养，只知道撒狗血的方式。”

如果张锡凡这么去做了，也违背了自己的初心。他最早写这本书，就是想要总结自己经验，能够为后来人提供一些帮助。

这本书写完之后，有些年轻人将其作为工具书，张锡凡是很高兴的。他希望后来者，能够避开自己曾经踩过的坑，然后更好的往前行。

所以张锡凡拒绝了这种方式，严立说道：“我估计你也不会想靠着这种廉价的狗血来博取关注，尽管这是一些江郎才尽者最后的招式。如果你不走这条路，就要走另一条路，那就是要真正往师者发展，你要往深里挖，真正做到传道授业解惑，获得这些学员的尊敬。”

严立于是就从上好一堂课的三个维度来讲解，所谓三个维度就是教材、学情、时代特点。教材就是此次教学的主要方向、主要内容，这是课程的一个立足点。

学情就是目标群体，他们想要获得什么。

在提到这句话的时候，严立露出一丝刻薄的笑容：“当然现在很多人来党校的目的，也不是为了获取知识。有的人满嘴喷粪，也照样能够获得满堂彩。”